襄州区社区教育指导中心

机构建设报告

一、襄州区社区教育指导中心机构建设情况

根据襄州教文【2018】158号《襄州区教体局关于同意成立“襄州区社区教育指导中心”的批复》文件精神，襄州区社区教育指导中心设立于襄州区职教中心。

襄州区社区教育指导中心人员编制不另行增加，由襄州区职教中心在编制内安排人员负责日常工作。

襄州区社区教育指导中心主要职责根据全区社区教育实际，负责培训项目的设置、课程开发和教材的编印工作；负责教学计划及教学改革方案的制定并组织实施；组织开展社区教育理论研究，提高现代化教学能力，推行“社区居民终身学习卡”制度，规范社区居民的学习管理工作发挥更好的社区教育指导工作。

二、工作实施情况及效果

  襄州区委、区政府将社区教育工作纳入襄州区社会民生建设规划之中，作为社区建设的一个重要组成部分，确立了社区教育是一项立足社区、依靠社区、服务社区、建设社区的重大工程，与社区其他方面的发展规划紧密联系、衔接，从而构成一个有机的整体。

襄州区在每年年初将农村实用技术培训和劳动力转移培训的任务分解到各镇（办）成校。镇（办）成校结合工作实际，制定了切实可行的培训计划和工作措施，建立了培训人员、培训时间、培训内容等台账。各镇（办）成校将培训地点下移到村组，采取以会代培、田间地头培训等形式，加强了农村实用技术培训和劳动力专业培训。四年来，共开展新增劳动力转移培训2000余人次，农村劳动力转移培训5000余人次，实用技术培训90000余人次。

为全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届三中、四中、五中、六中全会精神，坚决打好脱贫攻坚战，加快乡村振兴战略，襄州区社区教育指导中心本着“能力提升、就业乐业”的核心理念，坚持以“促进就业为导向、服务发展为宗旨”的办学思路，立足学生终身发展，坚持与襄阳职业技术学院、襄阳汽车职业技术学院等高职院校开展专业共建、资源共享、师资共用的联合办学，帮助贫困家庭学生成人成才。四年来，学校共完成招生计划4000余人，让一批批寒门学子学习有成、升学有望、就业有路，实现脱贫梦。

襄州区社区教育指导中心在开展社区下岗职工再就业培训和劳动力转移输出培训调查的基础上，对符合发放《再就业优惠证》政策的下岗失业人员全部发放，并组织他们到劳动力就业培训中心接受培训，让他们了解到襄州区政府制定的下岗职工再就业的优惠政策，积极接受创业知识，认真参加甜点制作、家政服务、电焊工、计算机、餐饮等岗位技能培训，四年来，受训人数达到30000余人次，年培训农民工10万余人次。

襄州区社区教育指导中心还制定科普工作计划和目标考核和实施方案，指导各学校科普工作。开办科技辅导员培训班促进学校竞赛类科普活动的开展。加大科普宣传力度，积极参与区科协、区科技局组织的科技活动周和科普日活动。各学校充分利用局域网、校园广播站、科普画廊、主题班会、橱窗和黑板报等宣传阵地，进行科普宣传。认真开展各种形式的科普活动，消防安全、预防传染病、防电诈、禁毒、法制教育等科普讲座纷纷进入校园，把学校科普教育推向一个又一个高潮。

• 实施中存在的问题

1、根据有关文件精神，社区教育指导中心的成立应由区政府行文，而我区由区教育局下文，影响力、支撑度、带动性都受到一定影响，导致工作开展存在一定的难度。

2、由于襄州区社区教育指导中心挂牌于襄州区职教中心，不增加编制，由在编人员承担日常工作，加之所有教师承担有繁重的教育教学任务，在工作开展中显得力不从心，也影响到工作推进的进度，开展的效果。

3、虽然说社区教育指导中心的工作可以与很多部门同时开展，但由于缺少政府主导，没有成立协调或联络机制，很多时候，各部门单打独斗，不能联合作战，浪费了大量的人力、物力、财力，还收不到良好效果。

四、相关工作的意见或建议

1、政府主动承担起主导责任，把社区教育工作上升到政府层面，不是流于形式，并且要建立联系或协调机制，各部门联合开展有关工作。

2、赋予社区教育指导中心相关权限，便于联系各部门，联系各社区，不能让社区教育指导中心工作人员工作时坐冷板凳。同时，基本解决社区教育指导中心的人员编制问题，让能干事的干成事、干好事。

襄州区社区教育指导中心

2022年3月20日